人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元《圓柱的認(rèn)識(shí)》教案（十九）

　　課前準(zhǔn)備：

　　板書(shū)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1.認(rèn)識(shí)圓柱，掌握?qǐng)A柱各部分的名稱(chēng)及特點(diǎn)，建立圓柱的幾何模型。

　　2.在經(jīng)歷操作、觀察、探究的過(guò)程中提高分析、推理和判斷的能力。

　　3.發(fā)展空間觀念，掌握?qǐng)A柱的特征。

　　板書(shū)預(yù)習(xí)導(dǎo)航：

　　1.生活中的圓柱。

　　2.圓柱哪些部分組成，特點(diǎn)是什么？

　　達(dá)標(biāo)卡（練習(xí)冊(cè)）

　　教具準(zhǔn)備：課件、圓柱體、學(xué)生的學(xué)具

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　1.理解掌握?qǐng)A柱的基本特征。

　　2.發(fā)展學(xué)生的空間觀念。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、上課：組內(nèi)宣言

　　二、導(dǎo)入新課：（3分鐘）

　　師：請(qǐng)同學(xué)們回憶一下我們已經(jīng)學(xué)習(xí)立體圖形，非常好，（出示幻燈片一）大家看看這些物體的形狀，你認(rèn)識(shí)嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)？今天我們就來(lái)研究這樣的立體圖形--圓柱。（板書(shū)課題圓柱的認(rèn)識(shí)）