3. 貴陽市第十五中學

　　地址：貴州省貴陽市青年路139號

　　作為貴州省一級初中，學校占地面積10385平方米，建筑面積為8534平方米。2009年新建了350平米的塑膠操場（操場設有三個標準籃球場、1個排球場、2個羽毛球場、5個乒乓球場和80米的6跑道的短跑場地）和物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室。學校建有圖書樓，藏書40028冊，新建的綜合樓設有電教室、計算機室、三個多媒體教室、兩個網絡教室、教師課件室等。學校擁有一批先進的教學設備，理化生實驗室設備齊全，每個教室都配備了電教教學器材，安裝了先進的無塵黑板，配備了飲水機。校園環境優美、景色宜人，各種配套設施齊全，是理想的工作、學習和生活的園地。

　　師資力量

　　學校現有教職工117人，在校學生1616人，任課教師94人，其中高級教師25人，中級教師32人，教師學歷達標率為100%，省級骨干教師3人、市級骨干教師4人、區級骨干教師4人，學校學生人數猛增，現已發展到31個教學班，在校學生1603人的規模。近年來，學校盡管被熱點學校抽走了不少好的生源，但由于學校管理有方，學校教師教學得法，使教育教學質量逐年提高，深得上級領導的認可和社區家長的好評。特別是2006年初三年級的中考取得了輝煌的成績，升學率達98﹒9%，示范性高中升學率達41﹒6%。廣大教師積極投身科研興教活動，在國家級、省、市級各種科研課題中取得成果、并有大量的科研論文獲獎。學生在各學科競賽中分別獲國家級、省、市級一、二、三等獎，獲獎率達30℅以上。

　　學校榮譽

　　學校多次獲得省、市、區各級政府的表彰，被分別授予貴州省“五一獎章”先進集體、貴陽市“校務公開先進集體”、“尊老敬老”三個一活動的先進單位、貴陽市“綠色學校”稱號、“平安工程先進單位”、“治安模范單位”、“文明單位”等稱號。

　　如今，十五中人正沿著科學發展觀的道路堅持“師德為首，育人為本，服務為先，和諧為懷 ”的辦學理念，以高昂的斗志去迎接信息時代的挑戰，抓住新一輪課程改革的歷史機遇，以嶄新的姿態去創造美好燦爛的未來，努力使十五中成為環境優美、人際和諧、管理一流、設備一流和教育教學質量一流的新型學校。

　　貴陽市第十五中學學區房范圍：

　　寶山南路43號及以后單號(除59號、113號外)、寶山南路194號及以后雙號(除226號、428號外)、茶山溝、倒巖寨、倒巖路(除油榨所)、東新區路、富源中路(云關所)、貴鋼、富源北路(除云關所)、果木林、紅化居民組、紅巖、紅巖路、紅巖沖(水口寺所)、紅巖村(水口寺所)、虹橋、花鳥市場、見龍路(1-102號)、見洞路(1-102號)、錦繡家園、九架爐、螞璜田、南浦路、南山巷、南興巷、蟠橋路、青年路、青年巷、蟠桃宮(23號及以后單號、16號及以后雙號)、森林公園、曬田壩、上沙坡、上巖腳寨、石塘村、水口寺、蓑草路、湯家坡、桃花村、桃花園、圖云關、團坡村、團坡橋、冶金大院、冶金路、外環城東路(1-41單號、2-56雙號)、下巖腳寨、仙人洞路、油舒路、油榨村、油榨街、雨高橋、云飛路、富興巷、龍家寨、云關所、月亮巖路(29號及以后單號、22號及以后雙號)

　　4. 貴陽市第十六中學

　　地址：貴州省貴陽市新華路97號

　　貴陽市第十六中學成立于1973年4月，是一所年輕的職業學校。幾年來，該校為社會培養了2000多名合格畢業生，輸送到高等教育院校和全國各地就業崗位，為我國經濟建設作出了應有的貢獻。

　　教學理念

　　"社會所需要的，就是他們所培養的。"遵循市場經濟規律，緊跟時代步伐，貼近社會需要，服務地方經濟，是貴陽十六中辦學的方向。在高科技信息時代，該校以計算機為骨干專業，培養各類計算機中級管理人才。該校擬開辦9個專業：計算機應用與維修、計算機網絡技術、金融微機、會計電算化、電子信息技術、涉外文秘、裝飾設計、計算機通信、現代市場營銷，其中五個專業開辦"3+2"辦學模式大專班。各專業均開設計算機主干課，生均可熟練掌握計算機操作技能，學生可成為既懂專業知識，又能操作計算機的復合型人才。

　　學校設備

　　是貴陽市中學計算機學科基地。擁有能滿足各專業教學需要的設施設備。有4個大型微機室，300余臺微機（已以互聯網），2個多媒體教室，電子電工實驗室、物理實驗室、計算機維修室、財會模擬室、形體訓練房、美術室等各1個。

　　教學成績

　　十六中堅持走"科研興校、科研促教"的道路。從1997年至今，該校獨立承擔一項市 級教育科研課題的研究任務，（現已結題，研究成果已在全省推廣。）承擔市級課題兩項子課題的研究任務，（現已結題，研究成果即將在全市推廣）。參加兩個"九五"規劃國家級重點課題的研究。2000年，該校被中央教科所評為國家級課題"整體構建學校德育體系"優秀實驗學校，獲該課題成果獎國家級二等獎1人次，三等獎3人次，市級1等獎1人次，三等獎4人獎。通過教育科研，使該校獲取大量國內外教育信息，轉變了教師的傳統教育觀念。"一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生"的教育思想已形成共識。該校教師撰寫教改論文200多篇、公開發表42篇、獲獎15篇。提供省市級示范課20多節。"人人有才，人無全才，揚長避短，人人成才。"成為把全體學生培養成才，成為該校全體教職員工的奮斗目標。　學校有大型計算機室5個，400臺計算機，已建立校園網，各種實驗室17個，還設有食堂，學生公寓，教學、生活設施齊全。