教學課時

　　2課時

　　第1課時

　　課時目標

　　1.正確認讀復韻母“ɑo、ou、iu”及其四聲，讀準音，認清形。

　　2.正確拼讀聲母與ɑo、ou、iu組成的音節，能準確拼讀音節。

　　教學過程

　　一、游戲導入，激發興趣。

　　1.孩子們，我們的單韻母小朋友又來找我們做游戲啦！（出示單韻母），它們要玩一個“好朋友、手拉手”的游戲，找出兩個單韻母，組成一個我們學過的復韻母。

　　2.請學生上臺拼卡片并復習讀音。

　　3.導入新課：單韻母的本領可真大�。〕四芙M成ɑi、ei、ui外，還可以組成另外的新朋友呢。（板書課題：ɑo ou iu）

　　設計意圖

　　一年級的孩子在學習的時候應該更多地以游戲的方式來激發孩子的學習興趣，上課開始的一個“好朋友、手拉手”的小游戲，就成功地吸引了孩子們上課的注意力，為下面課堂教學的展開做好了鋪墊。