人教版（新起點）六年級英語上冊教案設(shè)計Unit 3 《Animals World（Fun Time）》

　　【內(nèi)容來源】人民教育出版社（一起點）六年級上冊Unit3 Animals World

　　【課    時】Fun Time

　　一、教學(xué)目標

　　1. 能夠借助圖片讀懂Fun Time的基本信息，并嘗試進行小制作。

　　2. 學(xué)唱與本單元話題相關(guān)的歌曲。

　　二、教學(xué)建議

　　A. Good to know.

　　1. 復(fù)習(xí)熱身，導(dǎo)入新課

　　(1) 游戲一頭腦風(fēng)暴。學(xué)生通過猜謎，復(fù)習(xí)已學(xué)過的動物詞匯，如：It‘s black and white. It can make milk for people. What animal is it？ What kind of animal is it？ 之后教師呈現(xiàn)代表動物類別的圖片，引導(dǎo)學(xué)生快速說出一些該類屬中的動物名稱。

　　(2) 教師出示A項中的動物局部圖片，引導(dǎo)學(xué)生討論并回答如下問題：What animal is it？ What kind of animal is it？ What does it look like？等，激活學(xué)生已有的背景知識，為要學(xué)的新知識做鋪墊。

　　Tip：在討論的同時，教師將學(xué)生的回答分別寫在黑板上，學(xué)生不會用英文表達時，可以允許他們用中文回答。

　　(3) 教師引導(dǎo)學(xué)生討論，啟發(fā)思考，導(dǎo)入新課，如：What do you know about mammals/birds/reptiles/insects ？

　　2. 學(xué)習(xí)新知

　　(1) 學(xué)生聽A項錄音，感知新詞和短語，如：be covered with hair or fur， feed milk， feather， wings， lay eggs， scales等。

　　Tip：學(xué)生在聽的過程中，可以標出不理解、不明白的表達法，聽完后教師請學(xué)生寫在黑板上，以便師生、生生之間討論和釋疑。教師也可以在討論時引導(dǎo)學(xué)生觀察更多的動物圖片，幫助學(xué)生在語境中感知、理解新詞的意思。