2. 讀中活動(dòng)

　　(1) 教師請(qǐng)學(xué)生觀察A項(xiàng)的三幅圖片，并猜一猜是什么電視節(jié)目。

　　(2) 引導(dǎo)學(xué)生讀A項(xiàng)文本，找出關(guān)鍵詞匯ads， talk shows和variety shows。

　　(3) 教師分別播放三段視頻，讓學(xué)生說(shuō)哪個(gè)是ads， talk shows和variety shows節(jié)目，幫助學(xué)生準(zhǔn)確理解其意思。

　　(4) 教師請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)哪些電視節(jié)目是talk shows和variety shows，再問(wèn)一問(wèn)學(xué)生知道哪些廣告詞。

　　(5) 教師出示詞卡，教授ads， talk shows和variety shows的發(fā)音。

　　(6) 學(xué)生跟讀錄音，模仿發(fā)音和語(yǔ)調(diào)。

　　(7) 學(xué)生自主朗讀文本，教師鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)不懂的地方進(jìn)行求助。

　　Tip：對(duì)文本中的生詞joke，教師以檢測(cè)的方式幫助學(xué)生正確理解，如：讓學(xué)生說(shuō)一個(gè)笑話。

　　3. 讀后活動(dòng)

　　(1) 請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)對(duì)這三種電視節(jié)目的想法及其原因。What do you think of them？ Why？