部編版二年級(jí)上冊(cè)《小蝌蚪找媽媽》第二課時(shí)語(yǔ)文教案三

　　第二課時(shí)

　　一、自讀課文

　　二、圖文結(jié)合，理解內(nèi)容

　　１、自讀第４、５自然段。

　　討論交流：小蝌蚪找到媽媽了嗎？它們的媽媽是誰(shuí)？是什么樣的？

　　２、小蝌蚪又有什么變化？

　　３、課件出示青蛙媽媽的話，結(jié)合課后“讀讀說(shuō)說(shuō)”的練習(xí)，用“已經(jīng)”說(shuō)話。

　　４、齊讀課文最后一段。畫(huà)出小蝌蚪最后變化的詞句。

　　教師板書(shū)：尾巴消失　捉害蟲(chóng)。

　　５、小結(jié)：小蝌蚪找媽媽的過(guò)程也是青蛙生長(zhǎng)變化的過(guò)程。

　　三、分角色朗讀全文