小學(xué)六年級考試滿分作文賞析《我的“蛻變記”》

　　對著面前的鏡子，看著自己的樣子，聽著爸媽的夸贊，干著手頭上的家務(wù)，再憶起從前，我不禁哈哈大笑，想當(dāng)初的我，可真是“不忍直視”呀！

　　還記得一二年級的時候，我整個人都是灰頭土臉的，發(fā)型簡直就是小光頭，不清楚的還以為我天生這樣呢！每次下了體育課，臉上就會被沖刷出一條條小溝。在臉上胡亂一抓，都能抓出滿手泥。就為這，媽媽還譏諷過：“如果泥能賣錢，那你一定是世界首富。”班里發(fā)生了打架，絕對少不了我，我的性格也十分“活潑”，就是有點太“活潑”了，導(dǎo)致我的屁股在椅子上連三分鐘都坐不了。我的衣服就更“狂野”了，今天粉筆灰，明天壞個洞，后天又來了個“土行孫”.......簡直和一個野人差不多了！

　　隨著時光老人撥動時空鬧鐘，我長大了，誰都不會知道，以前的“野人”竟會“蛻變”成為如今這副模樣！

　　現(xiàn)在的我，一改以往的“小光頭”，變成了同學(xué)心目中的“偶像”。體育課后的我，滿臉的“下水道”也消失了。反而，頭前的劉海被汗水打濕，緊緊地貼在了我的額頭前，有了一副青春朝氣的樣子。我的身上干干凈凈的，微風(fēng)吹來，鼻間都能聞到一股干凈的氣味，服裝也不在像以往一樣“粗獷”了。我會像其他男生一樣，換上一身瀟灑而又不失活力的衣服、鞋子。我的那種“孫悟空”般的“活潑”和“叛逆”的性格，也在時間的流淌下變成了“唐僧”般的“穩(wěn)重”性格。在上課時，我的“多動癥”也成功地被我的堅定給“鎮(zhèn)”住了。同學(xué)們都十分驚奇于我的變化，一下課就圍著我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。

　　其實，這，不正是自己長大了的體現(xiàn)嗎？少了一份沖動就會多上一份穩(wěn)重.......時間是不會停止的，而我“蛻變”的腳步也不會停止。就像那只蝴蝶，我會一直飛下去。

　　教師點評：這篇習(xí)作圍繞“前行中的變化”這一主題展開思路，選擇自身的變化和成長，向我們描述了一個少年由活潑調(diào)皮逐漸變的穩(wěn)重、朝氣蓬勃。語言幽默，內(nèi)容真實，很有生活氣息。