實(shí)施“講學(xué)稿”教學(xué)模式之感悟

　　吾生有涯，而教無(wú)涯。從教多年，接觸過(guò)眾多的名師，考察過(guò)很多名校，但無(wú)疑那都是別人的東西，我們效仿著嘗試，摸索著前行，似乎也有一定的收效。

　　上學(xué)期，按教育局的安排，我校率先實(shí)行了課堂教學(xué)改革，我們嘗試了“以學(xué)為主，雙案合一”課堂模式教學(xué)，一路走來(lái)，感悟頗多。

　　我們理清了這樣一種認(rèn)識(shí)：復(fù)雜的教育簡(jiǎn)單做，簡(jiǎn)單的工作認(rèn)真做，認(rèn)真的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情創(chuàng)造性做。倡導(dǎo)教學(xué)模式的價(jià)值就在于把復(fù)雜的教育簡(jiǎn)單化，有了模式就要認(rèn)真臨帖，認(rèn)真臨帖的模式就要持續(xù)實(shí)踐，堅(jiān)持就意味著走向突破，即破帖生成個(gè)性的風(fēng)格。

　　諸多感悟匯集于十句話，愿與你同悟。

　　一、營(yíng)造一個(gè)氛圍：讓領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生、家長(zhǎng)都了解我們要做的事情。

　　二、轉(zhuǎn)變一個(gè)理念：好學(xué)生不是“教”出來(lái)的，是“學(xué)”出來(lái)的。

　　三、操作一種模式：只有形似才能神似。

　　四、改變一種狀態(tài)：被動(dòng)學(xué)習(xí)是不會(huì)有發(fā)展的。

　　五、制定一套標(biāo)準(zhǔn)：規(guī)范行為

　　六、養(yǎng)成一種習(xí)慣：自主學(xué)習(xí)；

　　七、體驗(yàn)一份成功：分享感悟；

　　八、優(yōu)化一個(gè)團(tuán)隊(duì)：學(xué)習(xí)小組的建設(shè)

　　九、創(chuàng)設(shè)一次合作與競(jìng)爭(zhēng)：團(tuán)隊(duì)進(jìn)步

　　十、打造一片新天地：把課改做實(shí)做大

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。課改之路漫漫兮，吾輩需努力。我們?cè)谔剿髡n改的奧秘，我們?cè)陂_(kāi)辟課改的航道，我們?cè)趯ふ艺n改的真諦。“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。讓“以學(xué)為主，雙案合一”走進(jìn)心靈、撞擊心扉，邁向成功教育的彼岸！